第631章 口碑这一块
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与此同时，下面的学生一个个都竖起耳朵，仔细听方辰在讲。
这些冷知识，一般的老师可不会跟他们说。
从方辰的口中，他们这才了解到。
这么多年来，上课说话，到底为什么会被老师发现。
原来里面有这么多的门道！
“说到最后，要是实在忍不住，想和同桌说两句。”
“那就按照我之前的办法，然后对着你的课本说话。”
“注意好声音大小，千万不能被老师发现了！”
方辰又换了副语气。
“想要知道什么样的音量大小，会被老师发现么？”
“那就按照音量大小，声音慢慢变大。”
“至于说什么话，直接提问就行。”
“小声问下道题什么意思，声音逐渐放大，直到老师听到你的话，开始回答你。”
“你就能知道，什么样的声音说话最合适了！”
之前的诀窍，或许用处不大。
但这个小窍门，却很实用！
不少学生顿时恍然大悟，点了点头。
原来……还有这种操作啊！
他们上课说话，有时候分不清声音大小。
自己以为声音很小，但事实上，坐在讲台上的老师，直接就能听到。
可声音太小，又怕自己的同桌听不到。
这种方法，可以完美地得到，什么样的说话声音大小，不会被老师发现。
而且，还规避到了说闲话被老师逮住的情况。